私が明治国語指導会を立ち上げたのは、１９９５年のことでした。
　 それまで私は学生時代の家庭教師をはじめとし、塾・個別指導・予備校講師など、いろいろな場で国語指導を経験していましたが、「生徒が本当の国語力をつける指導」ということについては、経験を重ねれば重ねるほどに、その難しさを実感していました。そして、国語指導に携わってから30余年を経た今でもそれは変わりません。

　当初は、横浜市栄区に本部を置き、数名の国語のプロ講師たちと「国語指導専門の家庭教師」としてスタートしました。今にして思うと、小規模ながらも、みな国語指導について高い理想を掲げ、日々指導方法などについての議論を戦わせていたように思います。　

　その後、１９９７年に横浜の鶴見区に鶴見教室を開校し、現在も国語指導の第一線にいますが、今も国語指導の難しさは日々痛感しています。　

　今まで、小学生・中学生・高校生はもちろん、帰国子女生やインターナショナルスクール生、外国籍の子供や社会人の方とも一緒に勉強してきました。
　その中で得た大きな教訓は、「国語指導には共通した部分がない」ということです。やはり、一人ひとりのもっている語彙は違いますし、感性も異なります。その一人ひとりにしっかり向き合ったところに、最適な指導があるのだと思います。 つまり方法論としては完成しないところに国語指導はあるのだと思います。

　当会では、全ての生徒の指導計画を私が立て、そして適宜修正しています。それでもまだまだ納得のいかぬことも多いので、私もまだまだ研鑽を積まなければと思っています。

指導経験を重ねる中で、最近、うれしく感じることがあります。それは、かつて指導していた生徒が、今は講師として当会の指導に従事してくれていることです。

　以前は、国語の不得手だった子が、国立大で国文学の研究をしつつ、当会で国語を教えているのを見ると、「言葉を学ぶことはすべての人に等しく与えられている才能なんだな」と思います。これからもそのことを心に銘じつつ、指導に当たっていきたいと思っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田巻　衛